Garvin Goei

Berawal dari Bapak Abdullah Siroj (Kepala Sekolah SMA Budi Agung) yang menghubungi saya untuk mengisi sesi di MPLS (Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah) SMA Budi Agung yang pada saat itu akan diadakan tanggal 19 Juli 2016. Saya memang sudah mengenal Pak Siroj (panggilan Bapak Abdullah Siroj) sejak lama, karena beliau adalah guru BP saat saya masih SMA dulu.

Tawaran tersebut saya terima. Pertama, saya memang senang dengan topik-topik pengembangan diri, khususnya untuk remaja. Saya sudah hampir 3 tahun mengabdi sebagai pembina remaja di sebuah tempat ibadah. Selain itu, saya memang sudah sering memberikan materi pengembangan diri bagi remaja di berbagai instansi, sehingga selain sudah menjadi passion, saya juga merasa bahwa tidak ada alasan untuk menolak tawaran ini. Alasan kedua, kapan lagi berkontribusi terhadap almamater sendiri? Ya, saya dulu bersekolah di SMA Budi Agung. Sejak lulus, saya jarang sekali datang berkunjung ke almamater saya. Kontak dengan teman-teman SMA pun terputus. Kali ini, saya bisa terhubung lagi dengan almamater saya melalui kegiatan ini.

Ada yang banyak berubah dari SMA Budi Agung. Tujuh sampai sepuluh tahun yang lalu, kegiatan belajar-mengajar kami masih menggunakan kertas mika transparan yang diproyeksikan melalui OHP (Overhead Projector), itupun jumlahnya hanya ada satu, sedangkan ada 6 kelas di sini, sehingga seringkali OHP diperebutkan oleh tiap kelas untuk digunakan. Kini, tersedia proyektor yang bisa terhubung dengan laptop. Hal ini berarti tidak perlu lagi menggunakan kertas mika, materi mengajar bisa dibuat secara digital melalui Microsotf PowerPoint. Jumlahnya pun bukan 1 untuk 1 sekolah, melainkan 1 untuk 1 kelas, sehingga tidak perlu lagi berebutan proyektor. Dan kabar baiknya, kini ada 8 kelas, bukan 6 kelas lagi.

Usai memuaskan rasa rindu dengan sekolah dan mendengarkan cerita dari guru-guru mengenai kemajuan sekolah ini, saya pun segera dipanggil untuk mengisi sesi. Peserta dari sesi ini merupakan siswa-siswi kelas X SMA Budi Agung, total 90 orang. Saya diberikan waktu 60 menit untuk memberikan motivasi kepada para peserta. Saya memberikan materi dengan topik "Menjari Pelajar yang Pro-Aktif", dengan harapan mereka tidak hanya menjadi pelajar pasif yang duduk diam menerima ilmu, namun juga bisa berinisiatif untuk belajar dari berbagai sumber dan media. Materi yag saya bawakan mendapatkan sambutan yang positif dari peserta. Terlihat mereka aktif menjawab pertanyaan yang saya ajukan dan nampak memerhatikan dengan antusias. Santai tapi serius.

Ada yang bertanya, "Bagaimana cara mengundang Garvin untuk mengisi sesi di sekolah/instansinya?" Silakan hubungi saya di garvin.goei@gmail.com. Nanti akan berlanjut ke whatsapp atau LINE. Topik yang biasa saya bawakan adalah pengembangan diri untuk remaja atau tentang kesehatan mental (berhubung kuliah S1 dan S2 saya adalah psikologi).